 |
 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
| ม.ราชภัฏนครราชสีมา | |||||||||||||
| ประกาศนียบัตรบัณฑิต ภาคพิเศษ | |||||||||||||
| กลุ่ม | วัน | เวลา | ห้อง | อาคาร | เรียน | ที่นั่ง(เปิด-ลง-เหลือ) | หมวด | ||||||
| S1 | เสาร์ | 12:50-14:30 | 9.09.05-06** | 009 | C | 29 | 29 | 0 | X |  | |||
| วิชาชีพครู ปี 2 ขึ้นไป รุ่น 622 หมู่1 ,อาจารย์: | ผศ.ดร.ลลิตา ธงภักดี | ||||||||||||
| สำรองให้: | วิชาชีพครู ปี 2 ขึ้นไป รุ่น 622 หมู่1 , | 29-29-0 | |||||||||||
| สอบปลายภาค: | |||||||||||||
| |||||||||||||
| S2 | อาทิตย์ | 12:50-14:30 | 9.10.05-06 | 009 | C | 30 | 28 | 2 | X | | |||
| วิชาชีพครู ปี 2 ขึ้นไป รุ่น 622 หมู่2 ,อาจารย์: | ผศ. ดร.บรรจบ บุญจันทร์ | ||||||||||||
| สำรองให้: | วิชาชีพครู ปี 2 ขึ้นไป รุ่น 622 หมู่2 , | 30-28-2 | |||||||||||
| สอบปลายภาค: | |||||||||||||
| |||||||||||||
| S3 | เสาร์ | 09:30-11:10 | 9.10.07-08 | 009 | C | 29 | 25 | 4 | X | | |||
| วิชาชีพครู ปี 2 ขึ้นไป รุ่น 622 หมู่3 ,อาจารย์: | ผศ.ดร.สิริรัตน์ นาคิน | ||||||||||||
| สำรองให้: | วิชาชีพครู ปี 2 ขึ้นไป รุ่น 622 หมู่3 , | 29-25-4 | |||||||||||
| สอบปลายภาค: | |||||||||||||
| |||||||||||||
| S4 | อาทิตย์ | 09:30-11:10 | 9.11.05-06 | 009 | C | 29 | 29 | 0 | X | | |||
| วิชาชีพครู ปี 2 ขึ้นไป รุ่น 622 หมู่4 ,อาจารย์: | ผศ.ดร.ชยพล ธงภักดี | ||||||||||||
| สำรองให้: | วิชาชีพครู ปี 2 ขึ้นไป รุ่น 622 หมู่4 , | 29-29-0 | |||||||||||
| สอบปลายภาค: | |||||||||||||
| |||||||||||||
| S5 | เสาร์ | 09:30-11:10 | 9.11.07-08 | 009 | C | 30 | 27 | 3 | X | | |||
| วิชาชีพครู ปี 2 ขึ้นไป รุ่น 622 หมู่5 ,อาจารย์: | ผศ. ดร.อิสรา พลนงค์ | ||||||||||||
| สำรองให้: | วิชาชีพครู ปี 2 ขึ้นไป รุ่น 622 หมู่5 , | 30-27-3 | |||||||||||
| สอบปลายภาค: | |||||||||||||
| |||||||||||||
| S6 | เสาร์ | 09:30-11:10 | 9.11.12 | 009 | C | 30 | 28 | 2 | X | | |||
| วิชาชีพครู ปี 2 ขึ้นไป รุ่น 622 หมู่6 ,อาจารย์: | ผศ. ดร.รัฐกรณ์ คิดการ | ||||||||||||
| สำรองให้: | วิชาชีพครู ปี 2 ขึ้นไป รุ่น 622 หมู่6 , | 30-28-2 | |||||||||||
| สอบปลายภาค: | |||||||||||||
| |||||||||||||
| คำอธิบายรายวิชา จัดทำครุนิพนธ์ (แผนพัฒนาตนเองรายบุคคล) โดยการรวบรวม วิเคราะห์ สังเคราะห์สมรรถนะการปฏิบัติหน้าที่ครู คุณลักษณะของความเป็นครูผ่านกระบวนการถอดบทเรียนจากการปฏิบัติการสอนและการเรียนรู้ด้วยตนเอง เข้าร่วมกิจกรรมเพื่อเติมเต็มสมรรถนะ สะท้อนกลับ (AAR) เป็นรายบุคคลและร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในรูปแบบชุมชนแห่งการเรียนรู้ (PLC) เพื่อนำไปใช้ในการพัฒนาตนเองให้มีความรอบรู้ ทันสมัยและทันต่อการเปลี่ยนแปลง ตลอดจนเป็นครูของพระราชาที่น้อมนำศาสตร์พระราชาไปปฏิบัติตน หมายเหตุ เรียน C = Lecture L = Lab R = ประชุม S = Self Study T = ติว หมวด 10 = กรณีพิเศษ 11 = วิชาโท 12 = วิชาเลือกเสรี 13 = ชีพเลือก |
- การแสดงผลที่เหมาะสมแนะนำให้ใช้ browser เป็น Internet Explorer Version 5.0 ขึ้นไป
และขนาดความกว้างหน้าจอ (Screen Area) เป็น 1024x768 pixels