 |
 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
| ม.ราชภัฏนครราชสีมา | |||||||||||||
| ปริญญาตรี 5 ปี ภาคปกติ | |||||||||||||
| กลุ่ม | วัน | เวลา | ห้อง | อาคาร | เรียน | ที่นั่ง(เปิด-ลง-เหลือ) | หมวด | ||||||
| P1 | พุธ | 07:50-10:20 | 27.04.15** | 029 | C | 57 | 45 | 12 | X |  | |||
| การศึกษาพิเศษ-ภาษาไทย ปี 3 ขึ้นไป รุ่น 561 หมู่1 , ทุกชั้นปีอาจารย์: | ผศ.ดร.ปทุมวดี ล้ำเลิศ | ||||||||||||
| สำรองให้: | การศึกษาพิเศษ-ภาษาไทย ปี 3 ขึ้นไป รุ่น 561 หมู่1 , ทุกชั้นปี | 47-45-2 10-0-10 | |||||||||||
| สอบปลายภาค: | 6 ม.ค. 2559 เวลา 09:00 - 11:00 การศึกษาพิเศษ-ภาษาไทย [551810029] (ปริญญาตรี 5 ปี ภาคปกติ) รุ่น/ชั้นปี 7 หมู่ 1 ห้องสอบ 9.12.05-06** | ||||||||||||
| |||||||||||||
| P2 | ศุกร์ | 07:50-10:20 | 9.12.12** | 009 | C | 48 | 38 | 10 | X | | |||
| ภาษาไทย ปี 2 ขึ้นไป รุ่น 571 หมู่1 , ทุกชั้นปีอาจารย์: | ผศ.ดร.ปทุมวดี ล้ำเลิศ | ||||||||||||
| สำรองให้: | ภาษาไทย ปี 2 ขึ้นไป รุ่น 571 หมู่1 , ทุกชั้นปี | 38-38-0 10-0-10 | |||||||||||
| สอบปลายภาค: | 6 ม.ค. 2559 เวลา 09:00 - 11:00 ภาษาไทย [551810013] (ปริญญาตรี 5 ปี ภาคปกติ) รุ่น/ชั้นปี 7 หมู่ 1 ห้องสอบ 9.12.05-06** | ||||||||||||
| |||||||||||||
| P3 | ศุกร์ | 15:20-17:50 | 27.04.15** | 029 | C | 45 | 39 | 6 | X | | |||
| จิตวิทยาการปรึกษาและการแนะแนว-ภาษาไทย ปี 2 ขึ้นไป รุ่น 571 หมู่1 , ทุกชั้นปีอาจารย์: | ผศ.ดร.ปทุมวดี ล้ำเลิศ | ||||||||||||
| สำรองให้: | จิตวิทยาการปรึกษาและการแนะแนว-ภาษาไทย ปี 2 ขึ้นไป รุ่น 571 หมู่1 , ทุกชั้นปี | 39-39-0 6-0-6 | |||||||||||
| สอบปลายภาค: | 6 ม.ค. 2559 เวลา 09:00 - 11:00 จิตวิทยาการปรึกษาและการแนะแนว-ภาษาไทย [551810088] (ปริญญาตรี 5 ปี ภาคปกติ) รุ่น/ชั้นปี 7 หมู่ 1 ห้องสอบ 9.12.11** | ||||||||||||
| |||||||||||||
| คำอธิบายรายวิชา หลักเกณฑ์ต่าง ๆ ในการอ่านและเขียนคำไทย ฝึกอ่าน เขียน รวบรวม วิเคราะห์และเปรียบเทียบคำที่มักอ่าน เขียนผิด โดยนำเสนอในรูปแบบของการอภิปราย หมายเหตุ เรียน C = Lecture L = Lab R = ประชุม S = Self Study T = ติว หมวด 10 = กรณีพิเศษ 11 = วิชาโท 12 = วิชาเลือกเสรี 13 = ชีพเลือก |
- การแสดงผลที่เหมาะสมแนะนำให้ใช้ browser เป็น Internet Explorer Version 5.0 ขึ้นไป
และขนาดความกว้างหน้าจอ (Screen Area) เป็น 1024x768 pixels