 |
 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
| ม.ราชภัฏนครราชสีมา | |||||||||||||
| ปริญญาโท ภาคปกติ | |||||||||||||
| กลุ่ม | วัน | เวลา | ห้อง | อาคาร | เรียน | ที่นั่ง(เปิด-ลง-เหลือ) | หมวด | ||||||
| P1 | พฤหัสบดี | 12:50-16:10 | 9.09.11 | 009 | C | 7 | 4 | 3 | X |  | |||
| การพัฒนาศักยภาพมนุษย์ ปี 1 ขึ้นไป รุ่น 651 หมู่1 , ทุกชั้นปีอาจารย์: | รศ.ดร. ประยุทธ ไทยธานี | ||||||||||||
| สำรองให้: | การพัฒนาศักยภาพมนุษย์ ปี 1 ขึ้นไป รุ่น 651 หมู่1 , ทุกชั้นปี | 5-4-1 10-0-10 | |||||||||||
| สอบปลายภาค: | |||||||||||||
| |||||||||||||
| ปริญญาโท ภาคพิเศษ เข้า 63 | |||||||||||||
| กลุ่ม | วัน | เวลา | ห้อง | อาคาร | เรียน | ที่นั่ง(เปิด-ลง-เหลือ) | หมวด | ||||||
| S1 | เสาร์ | 12:50-16:10 | 9.09.12 | 009 | C | 15 | 9 | 6 | X | | |||
| การพัฒนาศักยภาพมนุษย์ ปี 1 ขึ้นไป รุ่น 651 หมู่1 ,อาจารย์: | รศ.ดร. ประยุทธ ไทยธานี | ||||||||||||
| สำรองให้: | การพัฒนาศักยภาพมนุษย์ ปี 1 ขึ้นไป รุ่น 651 หมู่1 , | 15-9-6 | |||||||||||
| สอบปลายภาค: | |||||||||||||
| |||||||||||||
| คำอธิบายรายวิชา แนวคิดเชิงทฤษฎีทางจิตวิทยาการเรียนรู้ การออกแบบการเรียนรู้ที่ใช้กรอบแนวคิดด้านความรู้ในเนื้อหาผนวกวิธีสอนและเทคโนโลยี (Technological Pedagogical Content Knowledge) การออกแบบการฝึกอบรมที่เน้นผลการปฏิบัติงาน การสอนงานและการเป็นพี่เลี้ยง (Coaching and Mentoring) รูปแบบการเสริมศักยภาพของผู้เรียน (Scaffolding) ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (Professional Learning Community) การศึกษาบทเรียน (Lesson Study) และการสร้างกรอบความคิดความเชื่อ (Mindset) หมายเหตุ เรียน C = Lecture L = Lab R = ประชุม S = Self Study T = ติว หมวด 10 = กรณีพิเศษ 11 = วิชาโท 12 = วิชาเลือกเสรี 13 = ชีพเลือก |
- การแสดงผลที่เหมาะสมแนะนำให้ใช้ browser เป็น Internet Explorer Version 5.0 ขึ้นไป
และขนาดความกว้างหน้าจอ (Screen Area) เป็น 1024x768 pixels