107232-60 การศึกษาสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษระดับปฐมวัย Education for Early Childhood Special Needs สังกัด คณะครุศาสตร์, หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย หน่วยกิต 2 (2-0-4) สถานะรายวิชา: ใช้งาน คำอธิบายรายวิชา ความหมาย ความสำคัญ แนวคิด หลักการและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษระดับปฐมวัย รูปแบบการจัดการศึกษาเด็กที่มีความต้องการพิเศษ หน่วยงานที่จัด หลักและวิธีการจัดประสบการณ์  การจัดทำแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล การวางแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ การเลือกใช้สื่อ การออกแบบการจัดการเรียนรู้เด็กที่มีความสามารถแตกต่างกัน เลือก ปีการศึกษา: 2 / 2562  รายชื่อ    รายวิชานี้ไม่เปิดสอน ภาคการศึกษาที่2 / 2562 หรือ ข้อมูลกำลังอยู่ในระหว่างเตรียมการ คำอธิบายรายวิชา ความหมาย ความสำคัญ แนวคิด หลักการและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษระดับปฐมวัย รูปแบบการจัดการศึกษาเด็กที่มีความต้องการพิเศษ หน่วยงานที่จัด หลักและวิธีการจัดประสบการณ์ การจัดทำแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล การวางแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ การเลือกใช้สื่อ การออกแบบการจัดการเรียนรู้เด็กที่มีความสามารถแตกต่างกัน หมายเหตุ เรียน  C = Lecture  L = Lab  R = ประชุม  S = Self Study  T = ติว หมวด  10 = กรณีพิเศษ  11 = วิชาโท  12 = วิชาเลือกเสรี  13 = ชีพเลือก
		- การแสดงผลที่เหมาะสมแนะนำให้ใช้ browser เป็น Internet Explorer Version 5.0 ขึ้นไป       และขนาดความกว้างหน้าจอ (Screen Area) เป็น 1024x768 pixels
		contact staff : งานทะเบียน โทร. 044-009009 ต่อ 3121,3122,3123