|
|
|
508380-55 | ปรัชญาอาชีวศึกษาและอุตสาหกรรม |
| Philosophy of Vocational and Industrial Education |
| สังกัด | คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม, หลักสูตรอุตสาหกรรมศึกษา |
| หน่วยกิต | 3 (3-0-6) |
| สถานะรายวิชา: | ใช้งาน | คำอธิบายรายวิชา | ประวัติ ปรัชญาอาชีวศึกษา อุตสาหกรรมศึกษาศึกษา การศึกษาอาชีพ (Occupational Education) การศึกษาเพื่ออาชีพ (Career Education) ความสัมพันธ์และความแตกต่างระหว่างการศึกษา สายสามัญและสายอาชีพ ศึกษาองค์ประกอบ ปัจจัย และแนวโน้มการเปลี่ยนแปลงต่างๆ ที่ส่งผลต่อการจัดการศึกษาในประเทศไทยและประเทศต่างๆ โดยเน้นถึงปรัชญา หลักสูตรการเรียนการสอน การจัดโปรแกรมการศึกษา การฝึกอบรมคณาจารย์และผู้บริหารการศึกษา ศึกษาจากกรณีศึกษาร่วมด้วย ความหมาย หลักการ และขอบข่ายของอุตสาหกรรมศึกษา |
| เลือก ปีการศึกษา: 1 / 2557 | | รายชื่อ | | |
| |
![](images/common/line/horz_1.gif)
| ม.ราชภัฏนครราชสีมา | | ปริญญาตรี 5 ปี ภาคปกติ | | กลุ่ม | วัน | เวลา | ห้อง | อาคาร | เรียน | ที่นั่ง(เปิด-ลง-เหลือ) | หมวด | | | | P1 | | พฤหัสบดี | 10:20-12:50 | 6C.2.1 | 06 | C | 69 | 55 | 14 | X | | | | | | อุตสาหกรรมศึกษา ปี 3 ขึ้นไป รุ่น 551 หมู่1 , ทุกชั้นปีอาจารย์: | ผศ.ดร.บุญชุบ บุญสุข | | | | สำรองให้: | อุตสาหกรรมศึกษา ปี 3 ขึ้นไป รุ่น 551 หมู่1 , ทุกชั้นปี | 59-55-4 10-0-10 | | | | สอบปลายภาค: | | ![](images/common/line/horz_1.gif) |
| คำอธิบายรายวิชา ประวัติ ปรัชญาอาชีวศึกษา อุตสาหกรรมศึกษาศึกษา การศึกษาอาชีพ (Occupational Education) การศึกษาเพื่ออาชีพ (Career Education) ความสัมพันธ์และความแตกต่างระหว่างการศึกษา สายสามัญและสายอาชีพ ศึกษาองค์ประกอบ ปัจจัย และแนวโน้มการเปลี่ยนแปลงต่างๆ ที่ส่งผลต่อการจัดการศึกษาในประเทศไทยและประเทศต่างๆ โดยเน้นถึงปรัชญา หลักสูตรการเรียนการสอน การจัดโปรแกรมการศึกษา การฝึกอบรมคณาจารย์และผู้บริหารการศึกษา ศึกษาจากกรณีศึกษาร่วมด้วย ความหมาย หลักการ และขอบข่ายของอุตสาหกรรมศึกษา หมายเหตุ เรียน C = Lecture L = Lab R = ประชุม S = Self Study T = ติว หมวด 10 = กรณีพิเศษ 11 = วิชาโท 12 = วิชาเลือกเสรี 13 = ชีพเลือก |
|