108413-55 สื่อและเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ Assistive Technology for Children with Special Needs สังกัด คณะครุศาสตร์, หลักสูตรการศึกษาพิเศษ หน่วยกิต 3 (2-2-5) สถานะรายวิชา: ใช้งาน คำอธิบายรายวิชา ความหมาย ขอบข่าย ลักษณะ คุณค่าและบทบาทของเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวก สื่อสิ่งอำนวยความสะดวกการออกแบบที่ทุกคนสามารถเข้าถึงและใช้ประโยชน์ได้ (Universal Design) หลักความเสมอภาค ปรับเปลี่ยนการใช้งาน ใช้ง่ายด้วยตนเอง สื่อความหมายเข้าใจ มีการเผื่อความผิดพลาด  ปลอดภัย เบาแรงมีขนาดพอเหมาะ การประสานงานร่วมกับนักวิชาชีพและบุคคลที่เกี่ยวข้องเพื่อการพัฒนา ปรับปรุง เทคโนโลยี สิ่งอำนวยความสะดวกให้เหมาะสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษแต่ละประเภทเป็นเฉพาะบุคคลและทำการสืบค้น เลือก ปีการศึกษา: 2 / 2558  รายชื่อ      ม.ราชภัฏนครราชสีมา ปริญญาตรี 5 ปี ภาคปกติ กลุ่ม วัน เวลา ห้อง อาคาร เรียน ที่นั่ง(เปิด-ลง-เหลือ) หมวด       P1   จันทร์ 12:50-16:10 18.302 018 C 57 45 12 X       การศึกษาพิเศษ-ภาษาไทย ปี 3 ขึ้นไป รุ่น 561 หมู่1 , ทุกชั้นปีอาจารย์: ผศ.ดร.แสงเพชร เจริญราษฏร์ สำรองให้: การศึกษาพิเศษ-ภาษาไทย ปี 3 ขึ้นไป รุ่น 561 หมู่1 , ทุกชั้นปี 47-45-2 10-0-10 สอบปลายภาค: 27 พ.ค. 2559 เวลา 13:00 - 15:00 การศึกษาพิเศษ-ภาษาไทย [551810029] (ปริญญาตรี 5 ปี ภาคปกติ) รุ่น/ชั้นปี 7 หมู่ 1 ห้องสอบ 17.26 คำอธิบายรายวิชา ความหมาย ขอบข่าย ลักษณะ คุณค่าและบทบาทของเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวก สื่อสิ่งอำนวยความสะดวกการออกแบบที่ทุกคนสามารถเข้าถึงและใช้ประโยชน์ได้ (Universal Design) หลักความเสมอภาค ปรับเปลี่ยนการใช้งาน ใช้ง่ายด้วยตนเอง สื่อความหมายเข้าใจ มีการเผื่อความผิดพลาด ปลอดภัย เบาแรงมีขนาดพอเหมาะ การประสานงานร่วมกับนักวิชาชีพและบุคคลที่เกี่ยวข้องเพื่อการพัฒนา ปรับปรุง เทคโนโลยี สิ่งอำนวยความสะดวกให้เหมาะสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษแต่ละประเภทเป็นเฉพาะบุคคลและทำการสืบค้น หมายเหตุ เรียน  C = Lecture  L = Lab  R = ประชุม  S = Self Study  T = ติว หมวด  10 = กรณีพิเศษ  11 = วิชาโท  12 = วิชาเลือกเสรี  13 = ชีพเลือก
		- การแสดงผลที่เหมาะสมแนะนำให้ใช้ browser เป็น Internet Explorer Version 5.0 ขึ้นไป       และขนาดความกว้างหน้าจอ (Screen Area) เป็น 1024x768 pixels
		contact staff : งานทะเบียน โทร. 044-009009 ต่อ 3121,3122,3123